Nieuwe cursusreeks

Twee keer per jaar start een cursusreeks van 12 wekelijkse lessen, begin januari en halverwege september. Exacte data zijn beschikbaar op aanvraag (de data op deze site zijn niet meer actueel).
Inschrijven kan altijd en plaatsing is afhankelijk van vrije plekken. Ook tussentijds instromen (en naar rato het restant van de cursusreeks betalen) is mogelijk.

Er wordt individueel maatwerk geleverd wat inhoudt dat je op je eigen niveau en naar behoefte wordt begeleid. Inspiratie wordt geleverd door middel van het aanreiken van thema's, museumbezoek-dagen en werkbesprekingen.
Deelname betekent dat je de algemene voorwaarden accepteert (simpel gezegd: mijn werkwijze, om het duidelijk en 'gelijk voor iedereen' te houden).

Schilderworkshop Berkenbomen bij Corinne Veen Art

Naast wekelijkse cursussen zijn er workshops in Zelhem of op locatie en schildervakanties in Frankrijk mogelijk.

EDWARD SEAGO: nieuw thema schildercursus

Een groot aquarelist en olieverfschilder van landschappen is Edward Seago (1910-1974). Zijn sfeervolle schilderijen zijn zeer geliefd. In het nieuwe schilderseizoen starten we met het bekijken van zijn werk. Wat maakt ze bijzonder, hoe kunnen we zijn herkenbare stijl typeren en misschien zelf benaderen?

Link naar informatie over Edward Seago

TEKENS & SYMBOLEN: nieuw thema schildercursus

Komende weken wordt er gestoeid met tekens (letters of cijfers) en symbolen. Als eigenstandig ding (zie bijvoorbeeld kalligrafie / lettering) of als aanvulling op het beeld (kunst waarop kleine aanvullingen te zien zijn die een extra verhaal vertellen of betekenis hebben). In het atelier ligt een boek klaar over dit onderwerp. Het is een overzicht van vele beelden of visualisaties die een achterliggende betekenis hebben of het bekrachtigen. 

Nahrin Malki

Anne Moore

Jamil Naqsh

In de kunst werd en wordt veel met letters, tekens en symbolen gespeeld, bijvoorbeeld wanneer men niet te direct over het onderwerp kon zijn (spreken of uitbeelden, maar de toehoorder wel kon weten waar op gedoeld werd) of om het onderwerp te bekrachtigen (zoals bij Malki). Soms echter is het ook juist het primaire onderwerp, het doel, en wordt eromheen gewerkt of geillustreerd (zoals bij Moore). 
Tekens kunnen worden geschilderd met vaste hand en verfijnd werkmateriaal, of er wordt gebruik gemaakt van sjablonen. Een interessante werkwijze is te zien op YouTube: https://youtu.be/QgRT4Bfykag  (in de nieuwsbrief kan je niet doorklikken, maar op de site wel). Op het Pinterest behorend bij dit thema (voor cursisten), zijn een aantal voorbeelden te zien, ook van werkwijzen en materiaalgebruik. 



Tijdens de schildercursus worden voorbeelden, technieken en mogelijkheden besproken. Zoek telkens je eigen inspiratiemateriaal bij het onderwerp, bijvoorbeeld door gebruik te maken van het bij de les behorende Pinterest bord (verborgen bord, waarvoor alleen cursisten zijn uitgenodigd om hieraan interactief te participeren). Daarop zijn vele voorbeelden van vermaarde grootmeesters en van inspirerende tijdgenoten te vinden. Ook zijn voor verschillende technieken, zowel vaste-materie verven (olieverf, acryl), als transparante verven (aquarel), tips en demonstraties gekozen en voorbereid. 

In elke les wordt per cursist het gezochte beeldmateriaal bekeken en de mogelijkheden qua aanpak besproken. Kleurkeuze, compositie en volgorde helpen je te starten. Gaandeweg worden de diverse stadia in het schilderij individueel en groepsgewijs besproken. 

Kijk op Het werk van cursisten: een overzicht van het huidige seizoen, door op deze cursief geschreven link te klikken, op even googlen naar Pinterest, Corinne Veen werk cursisten. Op de wekelijkse schilderles bij Corinne Veen te Zelhem, voor schilderlessen in de Achterhoek, Doetinchem, Zutphen, Arnhem, Winterswijk, Lochem wordt een ieder uitgedaagd aan de hand van thema's, theorie en vaardigheden. Schilderen is leren kijken en uitproberen. Voor resultaten, kijk in het hoofdstuk 'werk van cursisten' (van de schildercursus) in de linkerkolom.

Abstraheren: NIEUW THEMA schildercursus

Picasso

Deze week start het nieuwe cursusseizoen. Het eerste thema van deze winterreeks is ‘abstraheren’. Al lijkt abstracte kunst soms kinderspel (‘dat kan ik ook’ wordt nogal eens uitgeroepen), toch verreist het kennis van de tips en trucs van schilderen. Alleen met het vaardig omgaan met diverse contrasten bereik je pakkende of intrigerende kunst. Voor kunstenaars met jarenlange ervaring kan een uitbarsting van enkele minuten tot een aangenaam werk leiden, anderen doen er aanzienlijk langer over per doek. En om naam te maken is heel wat constantie, durf en ondernemerschap nodig. Bekijk de levensloop van Willem de Kooning maar eens.  

Willem de Kooning aan het werk; of zelf aan het werk als een de Kooning, zie bijgevoegd YouTube

Maar wat is abstraheren nu eigenlijk? Een moeilijk te kaderen gebied, vanaf figuratie die veel overlaat aan de fantasie van de toeschouwer. Soms is het onderwerp nog wel herkenbaar, maar staat het mijlenver af van de fotografische benadering. Een mooie uitleg vind je in dit Youtube filmpje; en een paar grootheden die aan het begin stonden van het abstraheren.  

Kandinsky

Paul Klee

Delaunay

In de zoektocht naar abstractie zal ik een aantal randvoorwaarden aanreiken om met vrijheid te experimenteren. Vertrekpunt kan een willekeurige foto zijn. Neem daarom iets mee, aan fotomateriaal uit tijdschrift, krant of boek. 

ONNATUURLIJK LICHT: nieuw thema schildercursus

Carlos San Millan

Het schijnsel van een lamp geeft een andere belichting dan onze natuurlijke lichtbronnen als zon en maan (.... en glimworm...😆). In de geschiedenis zijn de olielamp en de kaars of fakkel de oudsten voor binnenshuis. De komst van de gas- en petroleumlamp bracht beroering. Men kon zijn actieve of werkzame tijd aan aanzienlijk uitbreiden. Van Gogh schreef er zijn broer enthousiast over toen hij in Arles binnenverlichting aanschafte. Het bood hem kansen beter in zijn levensonderhoud te kunnen voorzien, zo redeneerde hij. Maar dat er gifgassn ontsnapten die waarschijnlijk bijdroegen aan zijn gekte, wist hij niet. Dat bleek pas uit onderzoek in de 21e eeuw. Hij en de schilders uit zijn tijd waren echter gefascineerd door het schijnsel. Ook veroorzaakte het beroering in de samenleving,  want straatverlichting werd niet alom geprezen. Het zou criminaliteit in de hand werken.

van Gogh

Voor de industriële setting betekende het kunstlicht een vergroting van de productie. En indirect een verzwaring van het werk voor de arbeider (met langere werktijden). Waar censuur sterk was werd de arbeidersklasse stoer en optimistisch afgebeeld.

ODE AAN DE IJSSEL: nieuw thema

Kijken naar werk van Jeroen Krabbe

De museumdag, met een bezoek aan de Fundatie (tentoonstelling Jeroen Krabbé en Friso ten Holt) en aan het Voerman museum (tentoonstelling 'Ode aan de IJssel), gaf inspiratie voor het eerste thema. Veel variatie gezien, in kleurgebruik en materialen, qua abstractie of realisme. Bijvoorbeeld: Waar Dick van Heerde de IJssel realistisch verbeeldt, lijkt Johan Meeske associaties op te op roepen met eeuwenoude Oosterse kalligrafie. De IJssel inspireert ieder op zijn of haar eigen manier, in detail of in al haar weidsheid. 

Dick van Heerde

Johan Meeske

In de cursussen letten we op perspectief, kleurkeuze en gaan spelen met glans dan wel matte effecten (met name vaste verven), of met al dan niet transparante verf (met name aquarel). 

NIEUW Schilderseizoen 2017-2018

Deze website wordt binnenkort verplaatst naar een nieuwe vormgeving van www.schilderles.info

Alvast volgt nu Informatie voor het nieuwe seizoen 2017-2018. 
De groene data zijn lesdagen. 
De oranje data zijn de weken waarin de nieuwe thema's worden geïntroduceerd. 
LET OP: rood zijn weken waarin er GEEN LES is. 
Noteer alvast de data van de museumbezoeken voor cursisten (hele dag reserveren, nadere informatie volgt): 17/9/17en 28/1/18

VISSEN: nieuw thema schildercursus

Jacob A. Pfeiffer

Het nieuwe thema biedt kans om een stijl van je meester te gebruiken. Een eerder thema 'meesterwerk' spoorde je aan de werkwijze en opbouw van een groot schilder te onderzoeken en aan te wenden. Eenmaal dit in de vingers hebbend (ach...je zou super zijn na 1 keer...), is dit thema 'vissen' geschikt om te experimenteren met een eigen versie in de stijl van de meester. Het onderwerp vergt niet al te veel tekenvaardigheid. Daarin zit weinig voorbereiding. Maar het puzzelen op 'hoe het nu aan te pakken' is nog wel een ding! Wat was de kracht van het meesterwerk, waar lette je op, wat was de volgorde van aanpak, etc. We hebben al vaker gezegd, schilderen is ook drentelen, nadenken, schuiven, schaven, en dan pas het penseel oppakken. Ook hier kan dat van toepassing zijn. 
Natuurlijk is dit een vrijblijvende invalshoek....  

Kijk op https://nl.pinterest.com/corinneveen/art-cursisten-corinne-veen-seizoen-najaar-2016-voo/ voor werk van cursisten tot nu toe in dit schooljaar (seizoen najaar2016, voorjaar2017).

Vlnrbo: Picasso, Klee, Braque, Korovin

Tijdens de schildercursus worden voorbeelden, technieken en mogelijkheden besproken. Zoek telkens je eigen inspiratiemateriaal bij het onderwerp, bijvoorbeeld door gebruik te maken van het bij de les behorende Pinterest bord (verborgen bord, waarvoor alleen cursisten zijn uitgenodigd om hieraan interactief te participeren). Daarop zijn vele voorbeelden van vermaarde grootmeesters en van inspirerende tijdgenoten te vinden. Ook zijn voor verschillende technieken, zowel vaste-materie verven (olieverf, acryl), als transparante verven (aquarel), tips en demonstraties gekozen en voorbereid. 

In elke les wordt per cursist het gezochte beeldmateriaal bekeken en de mogelijkheden qua aanpak besproken. Kleurkeuze, compositie en volgorde helpen je te starten. Gaandeweg worden de diverse stadia in het schilderij individueel en groepsgewijs besproken. 

Kijk op Het werk van cursisten: een overzicht van het huidige seizoen, door op deze cursief geschreven link te klikken. Op de wekelijkse schilderles bij Corinne Veen te Zelhem, voor schilderlessen in de Achterhoek, Doetinchem, Zutphen, Arnhem, Winterswijk, Lochem wordt een ieder uitgedaagd aan de hand van thema's, theorie en vaardigheden. Schilderen is leren kijken en uitproberen. Voor resultaten, kijk in het hoofdstuk 'werk van cursisten' (van de schildercursus) in de linkerkolom.

MODERN PORTRET: nieuw thema schildercursus

Sam Drukker

Ook al zijn de meesten nog met het vorige thema van de schildercursus bezig, toch introduceer ik het volgende vrijblijvende thema nu. We zoomen in op het moderne portret, wat waarschijnlijk voor velen contrasteert met het vorige thema 'meesterwerk'. Als voorbeeld nemen we Sam Drukker, een hedendaagse Nederlandse schilder met een eigen herkenbare stijl, veelal gericht op het portret of het model. Het verschil met een eerder thema 'Alice Neel', waarbij we met een grote groep cursisten ook de tentoonstelling in het Haags GemeenteMuseum bezochten, zullen we analyseren. Ook pakken we de serie 'Krabbe zoekt Picasso' erbij, want ook daarin kunnen we een aanpak zien die doorsijpelt in het moderne portret en voor ons leerzaam is. Hierbij de link naar de serie, die nu wekelijks op tv te zien is, en via uitzending gemist nogmaals te bekijken is: www.npo.nlkrabbe-op-zoek-naar-picasso. 
Een aardige scene is die over de blauwe periode van Picasso, klik hier.

la Vie, Pablo Picasso

Kijk ook eens op de site van de npg/bp-portrait-award. Jaarlijkse portret-wedstrijd in de UK. 

Tijdens de schildercursus worden voorbeelden, technieken en mogelijkheden besproken. Zoek telkens je eigen inspiratiemateriaal bij het onderwerp, bijvoorbeeld door gebruik te maken van het bij de les behorende Pinterest bord (verborgen bord, waarvoor alleen cursisten zijn uitgenodigd om hieraan interactief te participeren). Daarop zijn vele voorbeelden van vermaarde grootmeesters en van inspirerende tijdgenoten te vinden. Ook zijn voor verschillende technieken, zowel vaste-materie verven (olieverf, acryl), als transparante verven (aquarel), tips en demonstraties gekozen en voorbereid. 

In elke les wordt per cursist het gezochte beeldmateriaal bekeken en de mogelijkheden qua aanpak besproken. Kleurkeuze, compositie en volgorde helpen je te starten. Gaandeweg worden de diverse stadia in het schilderij individueel en groepsgewijs besproken. 

Kijk op Het werk van cursisten: een overzicht van het huidige seizoen, door op deze cursief geschreven link te klikken, op even googlen naar Pinterest, Corinne Veen werk cursisten. Op de wekelijkse schilderles bij Corinne Veen te Zelhem, voor schilderlessen in de Achterhoek, Doetinchem, Zutphen, Arnhem, Winterswijk, Lochem wordt een ieder uitgedaagd aan de hand van thema's, theorie en vaardigheden. Schilderen is leren kijken en uitproberen. Voor resultaten, kijk in het hoofdstuk 'werk van cursisten' (van de schildercursus) in de linkerkolom.

MEESTERWERK: nieuw thema schildercursus

Allereerst: Ik wens jullie een 2017 met veel inspiratie, genegenheid en gezondheid toe! ... en natuurlijk met heel veel schilderplezier!

In de schildercursus pakken we de draad op in de tweede week van 2017, waarin het eerste thema 'Meesterwerk' is. 

Vermeer. Links 'de studie' en rechts het meest bekende schilderij van het 'meisje met de parel'

In de overtuiging dat naschilderen leerzaam is, daag ik je uit een meesterwerk na te schilderen. Ondergeschikt is de techniek waarmee je het wilt naschilderen (olie mag in aquarel, etc), ook is het onbelangrijk een exacte kopie ten doel te stellen (realisme mag grover, etc). 
Ga, als je de gelegenheid hebt, naar een museum of galerie, en bekijk het schilderij van je keuze aandachtig. Verwonder en analyseer, ga er met je neus boven op staan, en kijk rustig vanaf een afstand. Bekijk het kleurgebruik en probeer die te doorgronden (hoe zou deze gemaakt zijn, welke verrassende keuzes zijn gemaakt), bekijk de penseelstreken (hoe zacht of hoe hard is de kwast), zie hoe onvolkomen (mag het?!) of juist hoe 'volmaakt' het neergezet is (vloeiender, vetter, of juist gespoten).... kortom, verdiep je in het schilderij van je keuze en laat je eigen hand 'in de geest van het origineel' jouw meesterwerk doen laten ontstaan. 

Details van schilderijen van Jan Cremer, Koekkoek, Mondriaan en Monet. 

Het meest nageschilderde meesterwerk is misschien wel 'het meisje met de parel' van Vermeer. In de televisieserie  'Het geheim van de meester' - klik hier voor de link - is in beeld gebracht hoe dit schilderij waarschijnlijk ontstaan is en hoe de schilder te werk is gegaan. 
Wil je dit meesterwerk naschilderen dan raad ik je aan juist de studie voor dit schilderij van Vermeer na te schilderen.
Kies je iets anders, neem dan het liefst een echt meesterwerk, een museumstuk, en niet voor een heden ten daagse populaire schilder.

Tijdens de schildercursus worden voorbeelden, technieken en mogelijkheden besproken. Zoek telkens je eigen inspiratiemateriaal bij het onderwerp, bijvoorbeeld door gebruik te maken van het bij de les behorende Pinterest bord (verborgen bord, waarvoor alleen cursisten zijn uitgenodigd om hieraan interactief te participeren). Daarop zijn vele voorbeelden van vermaarde grootmeesters en van inspirerende tijdgenoten te vinden. Ook zijn voor verschillende technieken, zowel vaste-materie verven (olieverf, acryl), als transparante verven (aquarel), tips en demonstraties gekozen en voorbereid. 

In elke les wordt per cursist het gezochte beeldmateriaal bekeken en de mogelijkheden qua aanpak besproken. Kleurkeuze, compositie en volgorde helpen je te starten. Gaandeweg worden de diverse stadia in het schilderij individueel en groepsgewijs besproken. 

Kijk op Het werk van cursisten: een overzicht van het huidige seizoen, door op deze cursief geschreven link te klikken. Op de wekelijkse schilderles bij Corinne Veen te Zelhem, voor schilderlessen in de Achterhoek, Doetinchem, Zutphen, Arnhem, Winterswijk, Lochem wordt een ieder uitgedaagd aan de hand van thema's, theorie en vaardigheden. Schilderen is leren kijken en uitproberen. Voor resultaten, kijk in het hoofdstuk 'werk van cursisten' (van de schildercursus) in de linkerkolom.

EENZAAM: Nieuw thema schildercursus

Alice Neel, Andy Denzler, Edward Hopper 'Nighthawks' (1942)

In de komende week maken we een start met het thema 'Eenzaam' in de schildercursus van Corinne Veen. Het onderwerp laat je associatie vrij. De een zal er een menselijke variant op kiezen, de ander kiest een object of tafereel. 

Eenzaamheid hoeft niet synoniem te staan met depressie, maar heeft ook schone en strijdbare kanten. Edward Hopper roept in zijn schilderijen een desolate sfeer op, maar in zijn kleurgebruik presenteert hij een subtiele tegenhanger. Andere kunstenaars geven een statement af over hun eenzame gevoel, zoals Andy Warhol in zijn soepblikjes op een rij (samen en toch alleen); of zoals Philippe Echaroux met zijn portret-projecties van indianen in hun oerwoud (eenzame strijd een gezicht geven; je staat er niet alleen voor). Laat je inspireren door het woord 'eenzaam' en geef er je eigen draai aan.

Klik hier voor een bespreking van het werk 'Nighthawks' van Edward Hopper.

Andy Warhol, Philppe Echaroux

Tijdens de schildercursus worden voorbeelden, technieken en mogelijkheden besproken. Zoek telkens je eigen inspiratiemateriaal bij het onderwerp, bijvoorbeeld door gebruik te maken van het bij de les behorende Pinterest bord (verborgen bord, waarvoor alleen cursisten zijn uitgenodigd om hieraan interactief te participeren). Daarop zijn vele voorbeelden van vermaarde grootmeesters en van inspirerende tijdgenoten te vinden. Ook zijn voor verschillende technieken, zowel vaste-materie verven (olieverf, acryl), als transparante verven (aquarel), tips en demonstraties gekozen en voorbereid. 

In elke les wordt per cursist het gezochte beeldmateriaal bekeken en de mogelijkheden qua aanpak besproken. Kleurkeuze, compositie en volgorde helpen je te starten. Gaandeweg worden de diverse stadia in het schilderij individueel en groepsgewijs besproken. 

Kijk op Het werk van cursisten: een overzicht van het huidige seizoen, door op deze cursief geschreven link te klikken. Op de wekelijkse schilderles bij Corinne Veen te Zelhem, voor schilderlessen in de Achterhoek, Doetinchem, Zutphen, Arnhem, Winterswijk, Lochem wordt een ieder uitgedaagd aan de hand van thema's, theorie en vaardigheden. Schilderen is leren kijken en uitproberen. Voor resultaten, kijk in het hoofdstuk 'werk van cursisten' (van de schildercursus) in de linkerkolom.

INSCHRIJVEN SCHILDERCURSUS

Alice Neel: cursisten uitstap op 20-11-2016 GemeenteMuseum Den Haag

Het nieuwe schilderseizoen begint eind september 2016. U kunt zich inschrijven via het formulier (klik hier). 

Oud-cursisten hoeven zich niet opnieuw in te schrijven. Zij kunnen via een voor-aanmelding per e-mail meedoen in het nieuwe seizoen, nadat zij hiervoor zijn aangeschreven. 

Het rooster is bekend (klik hier). De groene vakken zijn lesdagen. 

De thema's voor het nieuwe schilderseizoen zijn ook al bepaald. Deze zijn te lezen via deze link (aanklikken). 

Anders dan andere jaren, wordt het laatste onderwerp per reeks vervangen door een museumbezoek. In de lessen praten we hierover na en op door. De data zijn vastgesteld op 20 november 2016 (gemeentemuseum Den Haag : Alice Neel) en 12 maart 2017 (Museum Boijmans Beuningen : Surrealisten). Tegen die tijd vindt de concrete organisatie plaats (aanmelden, vervoer, tijden). Op eigen gelegenheid naar deze tentoonstellingen kan natuurlijk ook, en zonder bezoek zul je er ook genoeg van meekrijgen door alle verhalen, foto's en boeken. 

Salvador Dali: cursisten uitstap op 12-03-2017 Boijmans Beuningen Rotterdam

Werk van cursisten Seizoen 2015-16

In bovenstaande film worden de resultaten getoond van een vol seizoen (september tot april, twee cursusreeksen) schilderen in de schildercursussen van Corinne Veen. Wekelijks komen cursisten naar lessen, waarin aan de hand van thema's gewerkt wordt of eigen werk opgepakt wordt. Corinne Veen begeleidt van start tot afronding op ieders niveau en naar behoefte. Het is geen compleet overzicht; er ontbreken beslist schilderijen. Niet met opzet er uit gehaald, maar als gevolg van 'vergeten te fotograferen' of 'kwijtgeraakt in de bulk foto's als ze verkeerd of niet juist gelabeld zijn'. Kijk en geniet! 

STADSGEZICHTEN: nieuw thema schildercursus

Childe Hassam, Roos Schuring, Titus Meeus 

Met stadsgezichten als nieuw thema (vanaf komende maandag) kan je je laten inspireren door schilders als de oude Breitner, maar ook door een modern realist als Antonio Lopez Garcia. Als je op zijn naam klikt kom je bij een twee minuten durend filmpje over hem en zijn werk. Hij werkte soms wel tien jaar aan een schilderij als hij er nog niet tevreden over was, plein air, telkens op dezelfde tijd en onder de juiste omstandigheden. 

Antonio Lopez Garcia aan het werk; plein-air, langdurig, jaren, minutieus

Daar waar Breitner de (nieuwe) fotografie gebruikte als basis voor zijn werk ('snapshots' die later op doek werden uitgewerkt in zijn atelier), laten anderen zich liever ter plekke voeden door sfeer, kleur, licht en schilderen plein-air. 

Jeremy Mann

Heb je nog niet genoeg inspiratie, duik dan in een stad als Parijs en laat je verbazen door het Centre Pompidou: Klik op deze link naar Kunstuur voor een reportage hierover. 

Beste cursist, zorg dat je mij 'volgt' op Pinterest. Dat is een voorwaarde om de uitnodiging voor het verborgen bord te kunnen ontvangen! Via het wieltje en jouw eigen omgeving kun je het bord 'CC stadsgezichten' inkijken. Uiteraard moet het juiste emailadres waarmee je je account hebt aangemaakt, mij ook bekend zijn. Wil je geen mail van Pinterest ontvangen behalve die van mij, dan moet je via Instellingen alle mail uitschakelen, behalve de uitnodigingen voor een verborgen bord.   

Tijdens de introductie in de eerstvolgende schildercursus, worden voorbeelden, technieken en mogelijkheden besproken. Zoek weer je eigen inspiratiemateriaal bij dit onderwerp, bijvoorbeeld door gebruik te maken van het bij de les behorende Pinterest bord (verborgen bord, waarvoor alleen cursisten zijn uitgenodigd om hieraan interactief te participeren). Daarop zijn vele voorbeelden van vermaarde grootmeesters en van inspirerende tijdgenoten te vinden. Ook zijn voor verschillende technieken, zowel vaste-materie verven (olieverf, acryl), als transparante verven (aquarel), tips en demonstraties gekozen en voorbereid. 

In elke les wordt per cursist het gezochte beeldmateriaal bekeken en de mogelijkheden qua aanpak besproken. Kleurkeuze, compositie en volgorde helpen je te starten. Gaandeweg worden de diverse stadia in het schilderij individueel en groepsgewijs besproken. 

Op de wekelijkse schilderles bij Corinne Veen te Zelhem, voor schilderlessen in de Achterhoek, Doetinchem, Zutphen, Arnhem, Winterswijk, Lochem wordt een ieder uitgedaagd aan de hand van thema's, theorie en vaardigheden. Schilderen is leren kijken en uitproberen. Voor resultaten, kijk in het hoofdstuk 'werk van cursisten' (van de schildercursus) in de linkerkolom.

AZIE: Nieuw thema schildercursus

LIjnen, Kalligrafie, Vreemde dieren....

Het eerste thema van het nieuwe seizoen is Azië. Hiermee starten de cursussen vanaf 4 januari 2016. Het is een breed onderwerp. Om je te inspireren is een bezoek aan een aantal prachtige musea in Nederland aan te raden. Zij organiseren ook hele leuke neven-activiteiten. Een aantal noem ik hier, met de directe link naar de informatie (aan klikken): 
- Luisteren naar Gamalan muziek op zondag (Volkenkunde museum Leiden) 
- High tea bij de Perzen (Wereldmuseum Rotterdam) 
- Hennep schilderen (Amsterdam Tropenmuseum)
- Rijksmuseum Azie tentoonstelling
Misschien is een leuke invalshoek die van de vreemde dieren, fantasiedieren of machtige dieren. Aziaten zijn er verzot op. Er is nu een tentoonstelling aan gewijd in het museum Volkenkunde. Klik hier voor de informatie 'Grrr...machtige dieren wereldwijd'. Wil je het vreemd, vreemder, vreemdst, kijk dan eens op een top 15 van de raarste dieren ter wereld (klik hier).

In de cursus zal stilgestaan worden bij lijnen, dun of dik als basis van de schildering met kleur of als zelfstandige kunstvorm (bijvoorbeeld schilderen met oost-indische inkt en kalligrafie). 
Ook van Gogh liet zich inspireren door oosterse kunst, wat helemaal hip was in zijn tijd in Parijs. Niets maakte hem zo vrolijk als de Japanse Kunst. 

Van Gogh liet zich inspireren en gaf er zijn eigen draai aan. 

Vast en zeker komt de inspiratie voor het lijnenspel in de oosterse kalligrafie hiervandaan !

Een aardige beschrijving van de handelsbetrekkingen met Azië in de gouden eeuw is te vinden via deze link

En wat dacht je van het laten maken van je eigen naamstempel, om je schilderijen te signeren? Klik hier voor je persoonlijke zegelstempel

U kunt zich nu inschrijven voor de nieuwe reeks lessen van de schildercursussen. Start vanaf 4 januari 2016. 
PS.  Oud-cursisten hebben al een uitnodiging ontvangen en daarop gereageerd en hoeven zich niet opnieuw aan te melden. 

Tijdens de introductie in de eerstvolgende schildercursus, worden voorbeelden, technieken en mogelijkheden besproken. Zoek weer je eigen inspiratiemateriaal bij dit onderwerp, bijvoorbeeld door gebruik te maken van het bij de les behorende Pinterest bord (verborgen bord, waarvoor alleen cursisten zijn uitgenodigd om hieraan interactief te participeren). Daarop zijn vele voorbeelden van vermaarde grootmeesters en van inspirerende tijdgenoten te vinden. Ook zijn voor verschillende technieken, zowel vaste-materie verven (olieverf, acryl), als transparante verven (aquarel), tips en demonstraties gekozen en voorbereid. 

In elke les wordt per cursist het gezochte beeldmateriaal bekeken en de mogelijkheden qua aanpak besproken. Kleurkeuze, compositie en volgorde helpen je te starten. Gaandeweg worden de diverse stadia in het schilderij individueel en groepsgewijs besproken. 

Op de wekelijkse schilderles bij Corinne Veen te Zelhem, voor schilderlessen in de Achterhoek, Doetinchem, Zutphen, Arnhem, Winterswijk, Lochem wordt een ieder uitgedaagd aan de hand van thema's, theorie en vaardigheden. Schilderen is leren kijken en uitproberen. Voor resultaten, kijk in het hoofdstuk 'werk van cursisten' (van de schildercursus) in de linkerkolom.

REMBRANDT en het zelfportret: Nieuw thema schildercursus

Rembrandt, zelfportret met twee cirkels, ca.1660

Het laatste thema van deze reeks van de schildercursus bij Corinne Veen is Rembrandt. Eindelijk komt deze grote meester als thema aan bod, niet in de laatste plaats geïnspireerd door de voorbije tentoonstelling in het Rijksmuseum 'de late Rembrandt'. We zullen inzoomen op het zelfportret, en misschien zet dit je aan om zelf eens voor de spiegel te gaan zitten met doek en penseel in de hand.... Rembrandt's oeuvre heeft voor 20% uit het (zelfstandige) zelfportret bestaan, een aanzienlijk aantal, zeker in die tijd. Hij oefende hiermee gezichtsuitdrukkingen (tronies), maar het lijkt ook het doel van 'roem neerzetten' te zijn geweest. Hij liet zich herkennen en zet dit duidelijk in de markt neer 'zelfportret, door hemzelf geschilderd'. En hij verkocht ze goed, want bij zijn faillissement wordt geen enkel zelfportret in zijn atelier meer gevonden. In ieder geval is Rembrandt met zijn zelfstandige zelfportretten, dus niet als figurant of onbekende in een schilderij, zijn tijd ver vooruit.  

Je eigen kop als 'tronie' (studie naar expressie), stijlvoorbeeld of als model. Dit was gebruikelijk in Rembrandts tijd.

Het portret werd in Rembrandt’s tijd gezien als tronie (expressie neerzetten), of je fungeerde als model in je eigen schilderij. Ook schilderde je jezelf als stijlvoorbeeld (‘zo schilder ik, als u mij een opdracht geeft krijgt u zoiets’). Rembrandt is echter de eerste schilder die er ‘op zichzelf staande kunstwerken’ van maakte: het ‘zelfportret’, een term die in die tijd nog niet bestond. Rembrandt's werkwijze wordt uitgelegd in deze link, klik hier.

In het Mauritshuis is de tentoonstelling 'Hollandse zelfportretten 'selfies uit de gouden eeuw te zien. Als je op deze link klikt , dan krijg je de bijbehorende film te zien. 

Judith Leyster, Zelfportret achter ezel, ca. 1630/32. 
National Gallery of Washington

Tijdens de introductie in de eerstvolgende schildercursus, worden voorbeelden, technieken en mogelijkheden besproken. Zoek weer je eigen inspiratiemateriaal bij dit onderwerp, bijvoorbeeld door gebruik te maken van het bij de les behorende Pinterest bord (verborgen bord, waarvoor alleen cursisten zijn uitgenodigd om hieraan interactief te participeren). Daarop zijn vele voorbeelden van vermaarde grootmeesters en van inspirerende tijdgenoten te vinden. Ook zijn voor verschillende technieken, zowel vaste-materie verven (olieverf, acryl), als transparante verven (aquarel), tips en demonstraties gekozen en voorbereid. 

In elke les wordt per cursist het gezochte beeldmateriaal bekeken en de mogelijkheden qua aanpak besproken. Kleurkeuze, compositie en volgorde helpen je te starten. Gaandeweg worden de diverse stadia in het schilderij individueel en groepsgewijs besproken. 

Op de wekelijkse schilderles bij Corinne Veen te Zelhem, voor schilderlessen in de Achterhoek, Doetinchem, Zutphen, Arnhem, Winterswijk, Lochem wordt een ieder uitgedaagd aan de hand van thema's, theorie en vaardigheden. Schilderen is leren kijken en uitproberen. Voor resultaten, kijk in het hoofdstuk 'werk van cursisten' (van de schildercursus) in de linkerkolom.

DICK BRUNA: nieuw thema schildercursus

Dick Bruna

Zowel in het Centraalmuseum in Utrecht en in het Rijksmuseum in Amsterdam wordt dit seizoen aandacht besteed aan Dick Bruna. Nijntje, het icoon van Dick Bruna, is dit jaar 60 jaar en is aanleiding om aandacht te besteden aan de vormgever en kunstenaar in en internationaal kunsthistorische context. Technieken, zoals knippen en het loslaten van perspectief, en het kleurenpalet van de kleurrijke Franse Avant-garde en van De Stijl, zijn door Bruna gebruikt. 

Matisse (Dance, 1910)arie Laurencin (1950), Matisse (Zeemeermin en parkiet)

In heldere en eenvoudige afbeeldingen weet hij raak emoties te treffen en situaties uit te beelden. Ogenschijnlijk eenvoudig, maar zoals Bruna het vertelt, kost dit vele pogingen en eindeloos geduld. We zullen naast Bruna's werk ook stilstaan bij een aantal van zijn grote voorbeelden als Henri Matisse, Fernand Leger, Werkman, van der Leck en Willem Sandberg.

Willem Sandberg, Bernard Werkman, Fernand Leger, Bart van der Leck

Tijdens de introductie in de eerstvolgende schildercursus, worden voorbeelden, technieken en mogelijkheden besproken. Zoek weer je eigen inspiratiemateriaal bij dit onderwerp, bijvoorbeeld door gebruik te maken van het bij de les behorende Pinterest bord (verborgen bord, waarvoor alleen cursisten zijn uitgenodigd om hieraan interactief te participeren). Daarop zijn vele voorbeelden van vermaarde grootmeesters en van inspirerende tijdgenoten te vinden. Ook zijn voor verschillende technieken, zowel vaste-materie verven (olieverf, acryl), als transparante verven (aquarel), tips en demonstraties gekozen en voorbereid. 

In elke les wordt per cursist het gezochte beeldmateriaal bekeken en de mogelijkheden qua aanpak besproken. Kleurkeuze, compositie en volgorde helpen je te starten. Gaandeweg worden de diverse stadia in het schilderij individueel en groepsgewijs besproken. 

Op de wekelijkse schilderles bij Corinne Veen te Zelhem, voor schilderlessen in de Achterhoek, Doetinchem, Zutphen, Arnhem, Winterswijk, Lochem wordt een ieder uitgedaagd aan de hand van thema's, theorie en vaardigheden. Schilderen is leren kijken en uitproberen. Voor resultaten, kijk in het hoofdstuk 'werk van cursisten' (van de schildercursus) in de linkerkolom.